PETITES HISTÒRIES


Deixa un comentari

El petit ocell

– Parlant de cultura popular, aprofitarem la classe d’avui per donar veu a un rondallaire de la zona. Us presento en Fermí.

L’avi saludà els alumnes i començà.

Des de fa molt temps, per aquestes terres corre de boca en boca una llegenda que explica la història d’un ocell. I diu així.

– Sshh… Escolteu o us la perdeu.

Hi havia un petit ocell, blau i gris i blanc, al que li agradava molt viatjar. No només volar, no, sinó el que se’n diu viatjar: conèixer llocs nous, gaudir dels paisatges, saber de costums diferents, regalar els sentits amb noves sensacions d’olors, sabors, …
Des que va deixar el niu familiar havia visitat totes les comarques veïnes. Va passar del secà al regadiu, va tastar l’aigua de diferents estanys, va pujar a les serralades més altes que ens envolten, i va ser des d’aquell pic que ens queda darrera que va veure per primer cop el mar. Oh! Què era tot aquell llençol blau immens que s’estenia encara més enllà del que arribava a veure? ‘ És el mar’, li van dir, ‘aigua i més aigua, ben salada’. Alló fou tot un descobriment per a ell. Havia d’anar-hi. Havia de veure-ho de ben a prop. Així que cap allà s’adrecà. Continua llegint


2 comentaris

Proposicions

Darrerament havien descobert que els accelerava molt escriure’s marranades pel xat a l’ordinador. Ell, abans de sortir de la feina, escalfava motors de cara a la nit.

(Pep) Qui és la porca que voldrà mossegades al cul després de sopar?

(Joana) Jo no sóc

(Pep) i que li llepi els mugrons ben a poc a poc…

(Joana) la mama. M’ha deixat el portàtil per fer un treball de l’escola.


[Enllaç al relat al blog Garbí24]


1 comentari

Persiguiendo la memoria

Al abrir el contenedor, se dio cuenta de que estaba empezando a olvidar el nombre de las cosas, al revés de como las aprende un niño. Mirando los viejos objetos que guardaba allí dentro, evocó aquella infancia que le quedaba ya muy lejos y encontró niebla en su memoria. Inmóvil, sin moverse de la silla, se perdió largo rato tras una imagen de su niñez. Luego, al entrar en la habitación aquella mujer, su hija, alzó la mirada y creyendo reconocerla le dijo con su voz gastada:
-Mamá?


Versió de 100 paraules enviada a la Wonderland – L’art d’escriure:

Continua llegint


Deixa un comentari

Textos per “La nit de les lletres” (3a ed.)

TEMA:  Tenir fred

Ostres, quin fred que fot aquí! A veure si agafaré una pulmonia! Però estic segur que aquí no em trobaran. Des de que vam decidir que el primer que trobaven era el que pagava la ronda de cerveses, gairebé sempre m’ha tocat pagar a mi. Ja veuràs com avui no. De fet, ja haurien d’haver trobat algú, no tarden mai tant. Quan algú s’amaga entre les caixes de fora, cau de seguida. Ara, aquí a la nevera dels congelats… Eps! ha saltat el cartró de la porta, i no puc obrir des de dintre! A veure si hauran marxat!!…

[Enllaç al text a VullEscriure.cat]

 

TEMA:  Tenir pessigolles

Vam trobar en Pelut ajagut a terra, immòbil, fred… Feia dies que ho esperàvem, el veterinari ens havia dit que ja no s’hi podia fer res més. Però tot i saber-ho…
La petita Paula va anar-hi corrent i li va començar a fer pessigolles, com tantes altres vegades que el Pelut estava tombat, esperant que s’ aixequés botant alegrement. Això m’entristí encara més. Li hauríem d’intentar explicar, era la seva primera pèrdua…

[Enllaç al text a VullEscriure.cat]

Continua llegint